われらは、さきに日本国憲法を確定し、
民主的で文化的な国家を建設して、
世界の平和と人類の福祉に貢献しようとする決意を示した。
この理想の実現は、根本において教育の力にまつべきものである。
われらは、個人の尊厳を重んじ真理と平和を希求する人間の育成を期するとともに、
普遍的にしてしかも個性ゆたかな文化の創造をめざす教育を普及徹底しなければならない。
ここに日本国憲法の精神に則り、
教育の目的を明示して、
新しい日本の教育の基本を確立するため、
この法律を制定する

上の一文は教育基本法の前文。
戦後世界で一番の後進国になった日本は
これからどんな国をつくるのか
良い国を作るためには何が必要か考えた。
これから良い国を作るためには
これからの子ども達に未来を託そうと考えた。
そして教育基本法を作った。

そこには教育とは
何かが書かれている。

教育を受けるものを廊下に
立たせてはいけない。

なんてことまで書いてある。

世界には学びたくても学べない
人はたくさんいる。

最近話題の「HARUKO」と言う映画
リンクはこちら

その中で
「今の子は学校に行けるだけで
しあわせだ」って
いう場面がある。
いまでも読み書きの出来ない
ひとは沢山いる。

学ぶことの出来る幸せを改めて感じる。

戦争に負け
焼け野原で
何もない国で

良い国を作るために

教育が一番だと
子どもに未来を託そうと
考えた先人達の国を愛する気持ちに
なんか感動した。

ありがとう金八先生。

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